La actividad se enfoco en realizar un cuadro comparativo por equipo en las cuales nos enfocaríamos en la teoría de Jean Piaget y Lev Vygotsky y los temas a comparar fueron sus datos biográficos, sus principios teóricos y la aplicación que ellos tenían hacia la educación.
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En esta actividad realizamos una exposición por equipos en las cuales identificábamos como era la infancia en las diferentes épocas y de esta manera conocer mas a profundidad el tema de la infancia, para poder asociarlos y comprenderlo de una mejor manera y desde diversas expectativas.
A mi equipo y servidora nos toco el tema de la Infancia en los años 70, 80 y 90, en las que pudimos identificar como eran los niños, como eran sus juguetes, su educación, su familia, gustos, etc. Pudimos concluir que dependiendo de la época se dará un enfoque de infancia muy diferente pero que esto repercutirá o ayudara a los alumnos en su desarrollo.
Para ver Dar clic en: EVIDENCIA EXPOSIÓN
